Đánh giá chức năng – Lập kế hoạch can thiệp

🗺️

Sau khi có kết quả chẩn đoán, các công cụ này đóng vai trò như “bản đồ chỉ đường”, giúp chuyên gia và gia đình nắm rõ điểm mạnh, điểm yếu cụ thể của trẻ để thiết kế mục tiêu dạy học sát sườn và đo lường sự tiến bộ theo thời gian.

🧩 Hành vi thích ứng & Giác quan

Vineland-3 ↗
Sensory Profile 2 ↗
SPM-2 ↗

Đánh giá khả năng tự lập, thích nghi trong sinh hoạt hàng ngày và cách hệ thần kinh của trẻ tiếp nhận, phản ứng với các kích thích giác quan (âm thanh, ánh sáng, xúc giác, vận động…).

🎯 Lập kế hoạch giáo dục cá nhân (IEP)

PEP-3 ↗
VB-MAPP ↗
ABLLS-R ↗
ESDM ↗
AFLS ↗

Các bộ công cụ chia nhỏ từng kỹ năng (ngôn ngữ, giao tiếp, học tập, bắt chước…) giúp xác định chính xác trẻ đang dừng ở mốc nào, từ đó lên giáo án can thiệp cá nhân hóa (IEP) phù hợp nhất.

📈 Theo dõi hiệu quả can thiệp

Bảng kiểm định kỳ giúp cha mẹ và giáo viên đối chiếu điểm số trước và sau mỗi giai đoạn can thiệp, từ đó đánh giá phương pháp hiện tại có hiệu quả với trẻ hay không.